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Fertigstellung Sommer 2026) Förderantrag Fahrradabstellanlagen (insbesondere Innenstadt): Radfahren benötigt auch komfortable und sichere [...] Sommer 2025 erfolgt Sitzgelegenheiten und Fahrradparken statt Parkplätzen: Förderantrag Fahrradparken Innenstadt beantragt, Förderunschädlicher [...] Süden: Einführung des NEmo Shuttle am 29. Februar 2024 geförderte Fahrradgarage am Hauptbahnhof über das Programm Bike&Ride Offensive der DB

einzureichen. Von der nächsten Haltestelle bis zum städtischen Fahrradnetz – jeder Impuls ist ein wichtiger. Zu den Ergebnissen des Idee

die notwendigen Kontrollen durch. Die Testphase soll praktische Erfahrungen im täglichen Betrieb ermöglichen und zeigen, wie das System die

en Altersstufen, von jungen Talenten bis hin zu langjährig Bühnenerfahrenen. Die besondere Mischung spiegelt sich auch im Repertoire wider:

bedarfsgerecht weiterzuentwickeln. Das Jugendamt der Stadt Neuss möchte erfahren, wie viel Betreuung aktuell und in den kommenden Jahren benötigt

seien, sondern konkrete Schicksale, die Menschen auch in Neuss erfahren mussten. Die Feierstunde wurde von Fahnenabordnungen, gesellschaftlichen [...] ihre Stimmen leiser werden, tragen wir Verantwortung dafür, ihre Erfahrungen wachzuhalten“, betonte Geerlings. Historisches Bewusstsein sei

Vertreter*innen der Klimaallianz war es besonders interessant zu erfahren, welche Rolle die Themen Klimaschutz, Klimaanpassung und Nachhaltigkeit

Donnerstag, 11. Dezember 2025. Kinder im Alter von zwei bis fünf Jahren erfahren um 15 Uhr in der Stadtbibliothek, womit sich Paul die viel zu lange

n dieser Geschäftsordnung gelten für das Verfahren in den Ausschüssen, auch für das Verfahren im Jugendhilfeausschuss, entsprechend, soweit [...] Tagesordnung der nichtöffentlichen Ratssitzung. In gleicher Weise verfährt sie*er bei solchen Angelegenheiten, deren Verhandlung in nichtö [...] Beratung von Planungsangelegenheiten außerhalb von förmlichen Verfahren und außerhalb von Rechtsetzungsakten, die mit der Planung zusa

Schüler der Gesamtschule an der Erft. Sie berichteten von ihrer Gedenkstättenfahrt nach Auschwitz I und Auschwitz-Birkenau, die sie vor wenigen [...] Jugendlichen schilderten, wie konkret und schmerzhaft Geschichte dort erfahrbar wird: die Baracken, die zurückgelassenen persönlichen Gegenstände [...] Zum Abschluss trugen die Schülerinnen und Schüler ein während der Fahrt entstandenes Gedicht vor. Es thematisiert Schmerz, Entmenschlichung